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Proyecto de desarrollo educativo en Namibia

El objetivo principal de los proyectos es establecer nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje en entornos creativos y sentar las bases para el desarrollo empresarial en etapa inicial en Namibia. Reparar las aulas que no funcionan, apoyar el autodesarrollo de los docentes y actualizar las herramientas de aprendizaje digital puede afectar en gran medida las estrategias futuras de las escuelas, la satisfacción de los docentes y los resultados de aprendizaje de los estudiantes.

Polar Partners formó parte de cada fase, desde la planificación del proyecto de desarrollo y la formación de profesores hasta el seminario final y la publicación del manual.

El proyecto se centró en tres áreas, con objetivos específicos:

  • Pedagogía de aprendizaje activo y formación de docentes: desarrollo de capacidades en nuevos métodos y hacer que el aprendizaje esté más centrado en el estudiante
  • Entornos de aprendizaje modernos: apoyando nuevas formas de enseñanza y aprendizaje
  • E-learning – probar nuevas herramientas y tecnología para mejorar los resultados del aprendizaje, el compromiso y la pedagogía moderna
PAÍS

Namibia, escuelas piloto: Berg-Op Academy y Faith Primary School 

TAMAÑO DEL PROYECTO

Más de 1000 alumnos y 20 profesores de escuelas públicas y privadas

acciones

– Los alumnos reciben mejores herramientas de aprendizaje electrónico y entornos de aprendizaje. 
– Profesores capacitados y asesorados. 
– Entrenamiento en Namibia y visita de 2 semanas a Finlandia 

resultados

– Los alumnos obtuvieron más apoyo individual y experiencias de aprendizaje activo.
– La satisfacción general de los docentes aumentó
– Mejoramiento de la igualdad 

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